Proudhon: sobre o ensino público e gratuito

26/04/202026/04/2020 Antonio Ozaí da Silva anarquismo, educação, política, Proudhon, sociedade

É comum o discurso sobre o ensino público e gratuito, em todos os níveis. Porém, muitas vezes, algumas lacunas deixam dúvidas na própria gênese das elaborações: trata-se de qual ensino? Será que o ensino vigente em nossas instituições escolares é compatível com as necessidades da maioria da população? Será equivocado imaginar a educação como uma … Continue lendo Proudhon: sobre o ensino público e gratuito

Elogio aos que não passaram no vestibular!

13/02/2017 Antonio Ozaí da Silva educação, reflexões do quotidiano, sociedade, sociologia da educação, UEM, vestibular

No vestibular de verão da UEM se inscreveram 15.799, sendo oferecidas 1.496 vagas (282 reservadas ao sistema de cotas sociais). São 57 cursos de graduação. A maior concorrência é do curso de Medicina (199,8 candidatos por vaga); em segundo, Arquitetura e Urbanismo (47 candidatos/vaga); em terceiro, Direito (42,3 candidatos/vaga).[1] Mais uma vez, a divulgação dos … Continue lendo Elogio aos que não passaram no vestibular!